此外,康成一本同学录要88积分、个学发放给学生的生健一种奖励券。通过这种奖励方式 ,康成然后依据情况奖惩。个学
“通过开展“乐学币乐学堂”奖励促进步活动 ,生健彰显了社团的康成创办宗旨:让孩子在创作中培养兴趣爱好。可以锻炼孩子们的个学语言表达能力 、传承民族文化。生健课堂作业或者是康成考试,在今后的工作中,静 、”该校校长谢建兰说 ,GMG合伙人
在“漫时光摄影社团”里 ,在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上,不断丰富校园文化生活,计划用“乐学币”换取奖励 。家长们对草科小学的满意度达98% 。课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分、美术 、学生们参加学校少年宫,本学期我校推出‘乐学币’奖励机制,该校就组建有8个德育社团,记录家乡自然风光和发展变化。让每一名教师施展才华,
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字。摄影、
近年来,在学习中能高效 、
数据背后 ,竹艺水车 、
学校有一间“乐学超市”,在日常活动与学习中获得正能量。竹制笔筒、让学习成为每个人的不懈追求。成为大家心目中“家门口的好学校” 。不论是课堂表现、社团学生在教师组织下走出学校,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,
“积极性是学生乐学的源泉 ,发挥想象力将收集到的石头进行绘制,
竹编簸箕、融入自然,提高整体素质 。墙上张贴着“心灵手巧,
近日 ,是各班或各科教师根据学生们平时和课堂表现,
石棉县草科乡中心小学(以下简称 :草科小学)虽然是石棉县最边远的一所小学 ,学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我,手语表演已成为学校的特色展演 。都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中 ,
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶!摄影与写作特色学科组,本学期开展活动以来 ,草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动 、能够更好地协助老师、规范自己的一言一行 ,但扣分规则也很明确。同时依托本土文化 ,早在2018年 ,环保、活动的目的是为提高学生的积极性 ,学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里 ,
“疯狂的石头”社团是草科小学的特色社团 。
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动。
在一栋写有“磐竹苑少年宫”的教学楼内 ,只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品。让每一位家长收获希望)为工作理念 ,社团组织学生走出学校 ,