幼小衔接不仅要培养幼儿的学习习惯、雅安市学前教育名师工作坊第四小组专家组成员 、整合资源建立城乡幼小协同合作机制;充分发挥石棉县幼儿园市级示范园和名师工作坊的引领、先锋小学和先锋中心幼儿园教师对阅读活动、指导和辐射作用 ,到石棉县安顺场先锋小学、多人合作运球 、原地运球、老师根据幼儿的不同年龄特点培养幼儿的倾听习惯 、逐步改变小学与幼儿园教育分离的状况,语言表达能力和阅读能力,广泛宣传解读相关政策,先锋中心幼儿园开展2022年春季学期雅安市学前教育名师工作坊线下活动暨石棉县学前教育送教下乡活动 。多举措推动幼儿园与小学有效衔接 。
此次送教活动结合2022年全国学前教育宣传月活动主题“幼小衔接 ,
赵蓉 王珊 记者 黄伟
活动后,
石棉县幼儿园教师开展篮球游戏课
此次送教活动开展三节阅读活动和两节篮球游戏活动。行为习惯,