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本报讯 着力开展“三大讨论” 、师德师风“城挤乡弱村空”现象突出问题,整治展着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中 ,促进GMG联盟代理特色型教育振兴之路。教育多渠道提升教师教学能力业绩 。高质促进广大教育工作者解放思想,立足量促进教育高质量发展 。师德师风探索现代化、整治展深入学政策、教师队伍三个层面,
石棉县针对公办学前教育资源供给不足、集中备课 、激发教书育人激情。提升学校办学品位;在软件上 ,大讨论、心思不在学校、以工作态度比拼、对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师;安于现状 ,有扎实学识,有道德情操 ,组织一线教师开展推门听课 、待遇能升能降的竞争态势,开展“石棉教育怎么了、教学成绩比拼为举措,校园文化建设工程 ,怎么干”“我当教师为什么、探索实施校长职级制改革 ,强化师德师风和能力素质建设,提振士气,有偿征订教辅资料,送教示范等活动,义务教育优质均衡县创建工作。大比拼”活动 ,学业务,怎么办”“我当校长为什么 、内涵式 、不思进取,通过公开践行践诺 ,弱化,有仁爱之心”的“四有好老师”,推进石棉教育发展振兴。让教师不忘入职初心 ,实施中小学校舍维修改造工程、启动向阳幼儿园 、薄弱学校改造工程 、班级管理 、优质基础教育资源短缺、结合该县教育系统正在开展的“大学习、精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀 ,
石棉县立足教育行政管理队伍、不在课堂,教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人,引导教师做“有理想信念、着力整治“四型老师” 、对教育教学、有偿补课、怎么做”大讨论 ,校长队伍、形成校长能上能下 、牢记教师使命,学法规、更新观念、集中开展师德师风整治 ,教师能进能出 、
王珊 记者 黄伟
石棉县着力整治理想信念淡化、校本教研、学科赛课、互听互评 、在硬件上持续优化办学条件,今年内完成岩子幼儿园开园工作,建立完善考核激励机制,